【アメリカの現地校】小学校の個人面談

日本の学校は、事前に日程についての調査があり、先生が全員分を調整し、クラス全員の日時を書いた紙を子供が持って帰る、というのがおそらく一般的な方法。また、兄弟がいる場合は、極力同じ日に連続してできるように調整してくれると思います。

子供達が通っている現地校は、先生が日程調整用のオンラインページを用意して、自分の都合のいい時間枠に、子供の名前を入力する方式でした。早い者勝ち。

息子と娘が編入したのは、既に日程調整が行われた後で、空いている枠は少ししかありませんでしたが、私は今はほとんど予定もないので、問題なく日時を決めることができました。息子と娘は別の日になりました。

ここまでは、「なるほどね」と思うくらいでしたが、ちょっとビックリしたのが、先生によって、使っているオンラインのツールが違うこと。息子の先生はGoogle、娘の先生はMicrosoftベースのものでした。こんなことを日本でやったら苦情がすごそう。

日本は、私が子供の時から変わらないやり方で、もう少し時代について行ったほうがいいんじゃないかとと思ってしまいます。

個人面談は午後だけでなく、始業前の時間枠もありました。

息子の方は朝の時間枠しか空いていなくて、7時40分〜8時までの枠でした。始業時間は8時で、いつもは7時50分過ぎに学校に着くように送っていますが、息子の個人面談の日は7時半頃に学校へ。私は息子の教室へ行き、子供達はクラスごとの集合場所で、始業時間まで待機していました(教室の外で待っている子もいた)。

共働きの家庭も多いので、朝の枠があるのは、保護者にとってはありがたいのではないかと思います。(私は午後の方がいい。）

これはアメリカだけでないと思いますが、個人面談には夫婦揃って来る家庭も多いです。

我が家は、夫も行く意思はありましたが、ちょうど出張がある週で、私一人で行きました。次回は一緒に行けたらいいなと思っています。

日本ではありえないですが、個人面談の時に先生に差し入れを持っていく人もいるようです。